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学院简介

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beat365唯一官网是在原雁北师范学院政教部的基础上发展而成立的,2002年开始招收法学专业的全日制本科生,2007年四校合并时成立政beat365唯一官网,2018年2月正式挂牌成立beat365唯一官网。学院设法学系,“山西大同大学—山西省人大常委会基层立法联系点”、“山西法商研究中心”、“大同市人大常委会立法研究咨询基地”均挂靠beat365唯一官网。

师资队伍

学院现有教职工45人,专任教师42人,其中副教授以上13人;博士3人,硕士生导师2人;双师教师14人;省政府法律咨询专家库专家4人;大同市政府法律顾问1人;大同市人大常委会立法咨询专家8人,朔州市人大常委会立法咨询专家3人。

学院重视师资队伍建设,积极鼓励教师加强专业学习。近3年,引进1名博士,有2名教师考取博士研究生,3名教师进行高访,全院中青年教师基本完成挂职锻炼;聘请19位客座教授,其中有杨立新教授等全国知名法学家,我省司法部门负责人、大型国有企业总法律顾问与著名律师事务所主任。

教学科研

学院开设有法学本科专业。2020年5月法学专业被学校确定为校级一流本科专业多年来,来自全国20多个省、市、自治区的全日制在校生保持在900多名, 20个教学班。学院秉持“明德尙法、经世致用”教育理念,非常重视实践教学,着重培养学生的岗位胜任力,坚持目标导向的教学方法,将实践基地建设与人才培养方案深度融合。校内,建设有模拟法庭,开设了法律诊所,法律诊所教学形式多样、特色鲜明;校外,实践教学基地成熟,运行效果良好。实践教学挂牌基地29个,已在很多方面有深度合作。学院为县区司法实践部门培养了一批批优秀的应用型人才。

学院实行本科生导师负责制,导师从入学到毕业,从学习到生活、从理论到实践,指导四年,培养四年;帮助学生完成适应大学生活、进行职业规划、带领办案实践、指导专业实习、指导毕业论文等各个阶段的任务。导师与班主任密切配合,精心打造优秀人才。

学院拥有1个校级重点建设学科。近3年,学院教师共发表学术论文100余篇,出版专著40多部;承担省部级以上科研课题20多项;参与10多部省市人大立法,形成了一支稳定的地方立法研究团队。多篇论文获山西省高校优秀论文、山西省“百部工程”优秀论文、山西省社会科学研究优秀论文等奖项。3年来,学院承办国家级学术会议5次;大同大学法律咨询服务中心接待案件50多件;为学校及地方党政机关和企事业单位宣讲政策与法治200余场次。

专业设置

法学(四年制本科,授予法学学士学位)

专业特色:法学专业将法学理论与法律实践相结合,学生在校期间除学习和掌握法学的基本理论和基础知识,还要接受法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和法律方法分析、解决问题,从事法律工作的基本能力。以本校应用型大学建设为导向,着重强化学生的法律实务能力训练与培养,充分利用本地司法资源,建设高质量的实践教学基地。学生在校期间统一接受模拟法庭、法律诊所、案例分析、法律文书写作、律师实务、审判实务、检察实务、实习与见习等实务技能和法律思维能力训练。

核心课程:法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际法学、法律职业伦理、经济法学、商法学、知识产权法学、劳动与社会保障法学等。

培养目标:本专业立足山西,面向全国,秉持立德树人、德法兼修的指导思想,培养具备良好的政治理论素养和职业道德素质,熟悉中国特色社会主义法治体系,具有扎实的专业基础理论、专业技能和合理的知识结构,具备较高的法律服务能力、创新能力、自我学习和不断发展能力,能够适应建设社会主义法治国家的实际需要,在基层立法机关、司法机关、行政机关、法律服务机构、企事业单位和其他相关行业从事法律工作的高素质应用型法律人才。

合作单位

大同市人大常委会法制委员会、大同市人民检察院、大同市中级人民法院、大同煤矿集团有限责任公司法律顾问处、大同市城区人民法院、大同市城区人民检察院、大同市云冈区人民法院、大同市云州区人民法院、大同市阳高县人民检察院、大同铁路运输检察院、大同铁路运输法院、民革大同法制委、大同市法律援助中心、大同仲裁委员会、大同市平城区公证处、山西星瑞律师事务所、山西若谷律师事务所等。

就业创业

法学专业学生代表学校参加了3次山西省大学生模拟法庭大赛,首次荣获团体一等奖;2017年度,获得第七届团体第二名,并取得了审判员、公诉人、辩护人三个个人一等奖。毕业生考研率与国家法律职业资格通过率均稳定在20%以上近几年,毕业生考研质量越来越高,考入北京大学、中国人民大学、中国政法大学、吉林大学、浙江大学、中南财经政法大学、西北政法大学、西南政法大学、华东政法大学等全国知名beat365唯一官网校的越来越多。这两年开始进入国外知名大学读研。法学专业学生大多数进入区县公检法司国家机关,一部分进入国有大型公司从事法律服务工作,一部分成为职业律师。




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